Kairos na mreži 2.0
O projektu
Projekt „Kairos na mreži 2.0” predstavlja nastavak uspješno provedenog preventivnog projekta „Kairos na mreži”, sufinanciranog sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (MZOM) putem natječaja za školske preventivne projekte. Temelji se na rezultatima provedene procjene potreba učenika, koja je pokazala učestalo korištenje interneta i društvenih mreža, poteškoće u razlikovanju vjerodostojnih informacija od dezinformacija te izražen utjecaj emocionalno i vizualno naglašenih digitalnih sadržaja na procjenu njihove vjerodostojnosti. Uočena je i potreba za dodatnim razvojem vještina kritičkog vrednovanja digitalnih izvora.
Cilj projekta je unaprijediti digitalnu i medijsku pismenost učenika te osnažiti njihove kompetencije za sigurno, odgovorno i kritičko djelovanje u digitalnom okruženju.
Projekt se provodi tijekom školske godine 2026./2027. kroz niz međusobno povezanih aktivnosti koje obuhvaćaju početnu evaluaciju, edukativne radionice za učenike, osposobljavanje vršnjačkih edukatora i stručnjaka, glazbene i kreativne aktivnosti, medijsko praćenje te završnu konferenciju. Posebna vrijednost projekta očituje se u primjeni modela vršnjačke edukacije, kojim se potiču aktivno sudjelovanje učenika, međusobno učenje, razmjena iskustava i razvoj vršnjačke podrške.
U projekt su uključeni učenici osmih razreda trogirskih osnovnih škola i prvih razreda srednje škole (opća i jezična gimnazija te smjer referent/ica za poslovnu ekonomiju), vršnjački edukatori, stručni suradnici, učitelji/nastavnici, ravnatelji, policijski službenici, roditelji i šira lokalna zajednica. Njihovom suradnjom jača se mreža podrške učenicima i potiče zajednička odgovornost za stvaranje sigurnijeg digitalnog okruženja.
Očekivani rezultati uključuju višu razinu digitalne i medijske pismenosti, razvijenije vještine kritičkog mišljenja i procjene informacija, smanjenje rizičnih ponašanja na internetu te veću sigurnost i otpornost učenika u digitalnom prostoru. Nadogradnjom prethodno provedenih aktivnosti i osnaživanjem suradnje škole, obitelji i lokalne zajednice projekt doprinosi razvoju održivog modela školske prevencije, primjenjivog i nakon završetka projektnih aktivnosti.
Aktivnosti