Words not Wars
O projektu

Opis projekta
Projekt Words not Wars međunarodni je eTwinning projekt usmjeren na promicanje kulture mira, međusobnog poštovanja i međukulturalnog dijaloga kroz odgovornu uporabu jezika. Polazi od ideje da riječi mogu biti snažno sredstvo za rješavanje sukoba, izgradnju suradnje i razvijanje demokratskih vrijednosti. Učenici kroz suradnju s partnerskim školama iz različitih europskih zemalja istražuju važnost komunikacije bez nasilja, kritički promišljaju o govoru mržnje i razvijaju svijest o ulozi jezika u stvaranju uključivog i tolerantnog društva.
Projekt povezuje jezično obrazovanje, građanski odgoj i digitalne kompetencije te potiče učenike na aktivno sudjelovanje u zajednici, suradnički rad i razmjenu iskustava s vršnjacima različitih kultura. Aktivnosti su osmišljene tako da razvijaju komunikacijske, građanske, digitalne i socijalne vještine te jačaju osjećaj pripadnosti europskoj zajednici.
Cilj projekta:
Osposobiti učenike za svjesnu, odgovornu i nenasilnu uporabu jezika kao sredstva za izgradnju mira, građanskog suživota i međukulturalnog razumijevanja, uz istodobno razvijanje jezičnih, digitalnih, građanskih i socijalnih kompetencija potrebnih za aktivno i odgovorno europsko građanstvo.
Specifični ciljevi projekta:
-
promicati vrijednosti mira, tolerancije i dijaloga;
-
razvijati jezične i komunikacijske kompetencije;
-
poticati kritičko promišljanje o govoru mržnje i komunikaciji na digitalnim platformama;
-
jačati digitalne kompetencije i odgovorno digitalno građanstvo;
-
razvijati međukulturalnu osjetljivost i poštovanje različitosti;
-
poticati suradničko učenje i timski rad;
-
osnažiti učenike za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom društvu.
Osnivači projekta: Barbara Ferrari i Carla Boscovici
Nositeljica projekta u školi: Perislava Bešić – Smlatić
Učenici: Bleona, Polina, Taha, Lovre, Luka, Kristian, Mesriha, Anna, Maris, Marko
Aktivnosti:
rujan i listopad: E.rules /Netiquette
Europski dan jezika
Naš prvi webinar
studeni: Logotip projekta
Popis dobrih riječi
Rad o vrijednostima i vrijednosnim riječima
prosinac: Radimo zajedno!
siječanj i veljača: Kreposne riječi u našoj kulturi
Filozofija i etika u temeljnim vrijednostima današnje civilizacije
Naši grupni radovi:
jumbo plakati i crteži mange
e-knjiga za djecu
Male promjene
Naš RAP
Važnost sporta
Ratovi jučer i ratovi sada
Naše majice
Nacionalne pjesme protiv rata
Poštovanje u nacionalnoj umjetnosti i književnosti
Internetska stranica
E-časopis
Nada u talijanskim pjesmama
Najbolja riječ
ožujak: „Drvo“ najboljih kreposnih riječi
Kreposne riječi u drevnoj književnosti
Naučili smo da …
travanj: Svjetski dan engleskog jezika
svibanj: e-Twinning Day
Aktivnosti i realizacija projekta
e-pravila


Prijedlog loga





Rad o vrijednostima i vrijednosnim riječima
Istražili smo hrvatske vrijednosne riječi

Temeljne vrijednosti izražene riječima u našoj kulturi

Filozofija i etika u temeljnim vrijednostima suvremene civilizacije

philosophy_and_ethics_in_the_fundamental_values_of_todays_civilization
Zajednički rad
1. Plakati i crteži u stilu japanskih stripova (mange)
Neki su učenici željeli zajednički raditi na temi vrijednosti, izražavajući ih kroz crteže u stilu mange ili izradom plakata/panoa.
https://app.emaze.com/@ALFTZQWFO/our-manga
2. Elektronička knjiga o vrijednostima namijenjena mlađoj djeci…
https://ss-ilucica-trogir.skole.hr/earth-is-our-home-zemlja-je-nas-zajednicki-dom/
3. Male promijene
Deset kratkih priča o vrijednostima za razgovor s djecom.
4. Ratovi nekad i danas
Povijesna analiza ratova i velika želja za mirom…
https://www.youtube.com/watch?v=adnnE_cP3-4
5. Naše majice
https://www.emaze.com/@ALFTWOCIF/t-shirt
Zašto ne bismo izradili majice koje izražavaju naše vrijednosti?
6. Internetska stranica
Neki su učenici razmišljali o izradi internetske stranice za projekt.
https://app.emaze.com/@ALFTTRIOW/words-not-wars#/untitled
Stablo najljepših riječi koje predstavljaju vrline

Naučili smo da…

Svjetski dan engleskog jezika
https://www.storyjumper.com/book/read/190733211/6a27f4f4c193a
E-Twinning dan
https://www.youtube.com/watch?v=qtOtetcCsco
Uspoeđujući početno vednovanje s završnim možemo reći da su postavljeni ciljevi u potpunosti ostvareni.
Evaluacija projekta pokazala je vrlo visoku razinu zadovoljstva učenika i nastavnika te potvrdila ostvarenje planiranih odgojno-obrazovnih ciljeva. Čak 85 % učenika izjavilo je da su se tijekom projekta zabavljali i učili kroz zanimljive i kreativne aktivnosti. Projekt je uspješno promovirao korištenje digitalnih alata za međunarodnu suradnju i zajedničko stvaranje sadržaja, uz tek manji broj poteškoća vezanih uz komunikaciju i organizaciju pojedinih zadataka.
Učenici su posebno istaknuli videopozive i online susrete s partnerskim školama, koji su im omogućili upoznavanje vršnjaka iz drugih zemalja i razvoj međukulturnog razumijevanja. Najzanimljivijima su ocijenili izradu logotipa, postera, videouradaka, prezentacija i projektnih majica te sudjelovanje u zajedničkim kreativnim i suradničkim aktivnostima. Kao najveće vrijednosti projekta naveli su timski rad, međunarodnu suradnju, razmjenu ideja, entuzijazam sudionika te priliku za upoznavanje drugih kultura i proširenje vlastitih pogleda. Istaknuli su i napredak u komunikaciji na engleskom jeziku te izrazili želju za sudjelovanjem u budućim međunarodnim projektima.
Projekt je prema mišljenju učenika uspješno promicao vrijednosti mira, dijaloga, uključivosti, aktivnog građanstva i europske suradnje te ih potaknuo na otvorenost prema različitostima i odgovorno sudjelovanje u zajednici.
Rezultati evaluacije nastavnika bili su iznimno pozitivni. 100 % nastavnika smatra da su projektne teme relevantne za učenike i obrazovni sustav te da su aktivnosti bile zanimljive, motivirajuće i primjerene različitim nastavnim predmetima. Većina nastavnika posebno je istaknula uspješno povezivanje projektnih aktivnosti s nastavnim sadržajima, osobito s poviješću. Kao najveće vrijednosti projekta naveli su izvrsnu međunarodnu suradnju, mogućnost upoznavanja drugih kultura, profesionalnu kompetentnost i predanost partnerskih nastavnika te zajednički rad na ostvarivanju zajedničkih ciljeva.
