Words not Wars

O projektu

 

Opis projekta

Projekt Words not Wars  međunarodni je eTwinning projekt usmjeren na promicanje kulture mira, međusobnog poštovanja i međukulturalnog dijaloga kroz odgovornu uporabu jezika. Polazi od ideje da riječi mogu biti snažno sredstvo za rješavanje sukoba, izgradnju suradnje i razvijanje demokratskih vrijednosti. Učenici kroz suradnju s partnerskim školama iz različitih europskih zemalja istražuju važnost komunikacije bez nasilja, kritički promišljaju o govoru mržnje i razvijaju svijest o ulozi jezika u stvaranju uključivog i tolerantnog društva.

Projekt povezuje jezično obrazovanje, građanski odgoj i digitalne kompetencije te potiče učenike na aktivno sudjelovanje u zajednici, suradnički rad i razmjenu iskustava s vršnjacima različitih kultura. Aktivnosti su osmišljene tako da razvijaju komunikacijske, građanske, digitalne i socijalne vještine te jačaju osjećaj pripadnosti europskoj zajednici.

Cilj projekta:

Osposobiti učenike za svjesnu, odgovornu i nenasilnu uporabu jezika kao sredstva za izgradnju mira, građanskog suživota i međukulturalnog razumijevanja, uz istodobno razvijanje jezičnih, digitalnih, građanskih i socijalnih kompetencija potrebnih za aktivno i odgovorno europsko građanstvo.

Specifični ciljevi projekta:

  • promicati vrijednosti mira, tolerancije i dijaloga;

  • razvijati jezične i komunikacijske kompetencije;

  • poticati kritičko promišljanje o govoru mržnje i komunikaciji na digitalnim platformama;

  • jačati digitalne kompetencije i odgovorno digitalno građanstvo;

  • razvijati međukulturalnu osjetljivost i poštovanje različitosti;

  • poticati suradničko učenje i timski rad;

  • osnažiti učenike za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom društvu.

Osnivači projekta: Barbara Ferrari i Carla Boscovici

Nositeljica projekta u školi: Perislava Bešić – Smlatić

Učenici: Bleona, Polina, Taha, Lovre, Luka, Kristian, Mesriha, Anna, Maris, Marko

 

Aktivnosti:

rujan i listopad:   E.rules /Netiquette

                               Europski dan jezika

                              Naš prvi webinar

studeni:                Logotip projekta

                              Popis dobrih riječi

                              Rad o vrijednostima i vrijednosnim riječima

prosinac:              Radimo zajedno!

siječanj i veljača: Kreposne riječi u našoj kulturi

                               Filozofija i etika u temeljnim vrijednostima današnje civilizacije

                                Naši grupni radovi:

                                     jumbo plakati i crteži mange

                                     e-knjiga za djecu

                                    Male promjene

                                    Naš RAP

                                    Važnost sporta

                                    Ratovi jučer i ratovi sada

                                    Naše majice

                                    Nacionalne pjesme protiv rata

                                    Poštovanje u nacionalnoj umjetnosti i književnosti

                                    Internetska stranica

                                    E-časopis

                                   Nada u talijanskim pjesmama

                                   Najbolja riječ

ožujak:              „Drvo“ najboljih kreposnih riječi

                           Kreposne riječi u drevnoj književnosti

                           Naučili smo da  …

travanj:            Svjetski dan engleskog jezika

svibanj:            e-Twinning Day 

 

 

Aktivnosti i realizacija projekta

e-pravila

 

 

Prijedlog loga

 

Rad o vrijednostima i vrijednosnim riječima

Istražili smo hrvatske vrijednosne riječi

 

Temeljne vrijednosti izražene riječima u našoj kulturi

Filozofija i etika u temeljnim vrijednostima suvremene civilizacije

philosophy_and_ethics_in_the_fundamental_values_of_todays_civilization

Zajednički rad

1. Plakati i crteži u stilu japanskih stripova (mange)

Neki su učenici željeli zajednički raditi na temi vrijednosti, izražavajući ih kroz crteže u stilu mange ili izradom plakata/panoa.

https://app.emaze.com/@ALFTZQWFO/our-manga

2. Elektronička knjiga o vrijednostima namijenjena mlađoj djeci…

https://ss-ilucica-trogir.skole.hr/earth-is-our-home-zemlja-je-nas-zajednicki-dom/

3. Male promijene

Deset kratkih priča o vrijednostima za razgovor s djecom.

https://read.bookcreator.com/L01RvstSbBcD3hsrgvn8IIudvZJzAhuIUIOgC6SsfaBI5FxlW9yFRA/DGEgFjS_SCmzf8KJ6rWLlQ

4. Ratovi nekad i danas

Povijesna analiza ratova i velika želja za mirom…

https://www.youtube.com/watch?v=adnnE_cP3-4

5. Naše majice

https://www.emaze.com/@ALFTWOCIF/t-shirt

Zašto ne bismo izradili majice koje izražavaju naše vrijednosti?

6. Internetska stranica

Neki su učenici razmišljali o izradi internetske stranice za projekt.

https://app.emaze.com/@ALFTTRIOW/words-not-wars#/untitled

Stablo najljepših riječi koje predstavljaju vrline

Naučili smo da…

Svjetski dan engleskog jezika

https://www.storyjumper.com/book/read/190733211/6a27f4f4c193a

E-Twinning dan

https://www.youtube.com/watch?v=qtOtetcCsco

Evaluacija

Uspoeđujući početno vednovanje s završnim možemo reći da su postavljeni ciljevi u potpunosti ostvareni.

Evaluacija projekta pokazala je vrlo visoku razinu zadovoljstva učenika i nastavnika te potvrdila ostvarenje planiranih odgojno-obrazovnih ciljeva. Čak 85 % učenika izjavilo je da su se tijekom projekta zabavljali i učili kroz zanimljive i kreativne aktivnosti. Projekt je uspješno promovirao korištenje digitalnih alata za međunarodnu suradnju i zajedničko stvaranje sadržaja, uz tek manji broj poteškoća vezanih uz komunikaciju i organizaciju pojedinih zadataka.

Učenici su posebno istaknuli videopozive i online susrete s partnerskim školama, koji su im omogućili upoznavanje vršnjaka iz drugih zemalja i razvoj međukulturnog razumijevanja. Najzanimljivijima su ocijenili izradu logotipa, postera, videouradaka, prezentacija i projektnih majica te sudjelovanje u zajedničkim kreativnim i suradničkim aktivnostima. Kao najveće vrijednosti projekta naveli su timski rad, međunarodnu suradnju, razmjenu ideja, entuzijazam sudionika te priliku za upoznavanje drugih kultura i proširenje vlastitih pogleda. Istaknuli su i napredak u komunikaciji na engleskom jeziku te izrazili želju za sudjelovanjem u budućim međunarodnim projektima.

Projekt je prema mišljenju učenika uspješno promicao vrijednosti mira, dijaloga, uključivosti, aktivnog građanstva i europske suradnje te ih potaknuo na otvorenost prema različitostima i odgovorno sudjelovanje u zajednici.

Rezultati evaluacije nastavnika bili su iznimno pozitivni. 100 % nastavnika smatra da su projektne teme relevantne za učenike i obrazovni sustav te da su aktivnosti bile zanimljive, motivirajuće i primjerene različitim nastavnim predmetima. Većina nastavnika posebno je istaknula uspješno povezivanje projektnih aktivnosti s nastavnim sadržajima, osobito s poviješću. Kao najveće vrijednosti projekta naveli su izvrsnu međunarodnu suradnju, mogućnost upoznavanja drugih kultura, profesionalnu kompetentnost i predanost partnerskih nastavnika te zajednički rad na ostvarivanju zajedničkih ciljeva.

E-book
Skip to content